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        四十九中倡導 “人人都是德育工作者”

        發布日期:2019-09-29 09:29:47 瀏覽次數: 來源:成都日報 字體:【 我要打印 關閉本頁

        成都四十九中倡導“人人都是德育工作者,有學生的地方就有德育的全員、全程德育”,強調先做人再做學問,積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀。

        創新育人方式,豐富德育活動,該校注重從日常工作和學科課程中,挖掘育人元素,深入推進“高起點、重常規、抓細節、求實效”的“四維德育”,通過“抓反復、反復抓”,不斷滲透,形成“事事育人、時時育人、處處育人”的德育常態。

        為使學生得到全面和諧發展,學校以學生活動為載體,搭建多元平臺:學校特色活動平臺、課外社會實踐平臺、志愿者平臺、社團建設自主平臺和藝體特長發展平臺,在活動中滲透德育,做到德育與生活自理能力、人際交往能力、心理情感意志力發展、責任擔當和實踐創新能力相結合,促進學生全面、和諧、主動和健康的發展。

        四十九中校長唐文勇介紹,學校在落實“立德樹人”這一根本任務的實踐中,德育一定要愛心相伴,知心育人,堅持“四維德育,善美育人”工作路徑;一定要落實“活動載體,情感體驗”的德育工作方式,切實踐行“人人都是德育工作者,有學生的地方就有德育”的全程、全員、全方位德育工作原則,培養德智體美勞全面發展的新時代善美人。


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